ПОИСК



ПОИСК ДОКУМЕНТОВ

РАСШИРЕННЫЙ ПОИСК


Вы можете использовать +,
чтобы определить слова,
которые должны быть
в результатах,
и - для слов,
которых в результатах
быть не должно.
Вы можете разделить слова
символом | для поиска
любого слова из списка.
Используйте * в качестве
шаблона для частичного
совпадения.

Авторизация

Добро пожаловать в ЕИС СУО
Пожалуйста введите свой персональный логин и пароль для авторизации.




Вы работаете с сайтом как неавторизованный пользователь. Однако, несмотря на отсутствие авторизации, использование сайта и его компонентов возможно исключительно после принятия Пользовательского соглашения. Прежде, чем приступить к работе, настоятельно рекомендуем с ним ознакомиться. Используя сервисы http://школа88.рф, Вы подтверждаете своё согласие с изложенными условиями.

Как получить пароль? | Забыли пароль? | Правила и условия пользования ресурсом
Региональный проект
«Реализация комплексной программы по развитию личностного потенциала»
       С ноября 2019 года «Средняя школа №88» является участником Регионального проекта «Реализация комплексной программы по развитию личностного потенциала» (совместно с благотворительным фондом Сбербанка России).
Приказ департамента образования Ярославской области «Об утверждения перечня образовательных организаций, осуществляющих апробацию образовательных практик по развитию навыков XXI века на 2019 и 2020 годы»

       Цель проекта – создание условий для проектирования и внедрения в общеобразовательных организациях эффективных педагогических практик построения личностно-развивающей образовательной среды, способствующей развитию личностного потенциала и формированию компетенций XXI века у субъектов педагогического процесса.

Мероприятия проекта:
  • участие в управленческом модуле комплексной программы повышения квалификации по развитию личностного потенциала педагогов и учащихся (4 участника);
  • создание управленческого проекта по созданию личностно-развивающей образовательной среды средней школы №88 «Школа успеха»;
  • защита концепции Проектов по созданию личностно-развивающей образовательной организации;
  • экспертный анализ образовательной среды школы;
  • педсовет и методические семинары для педагогов;
  • участие в вебинарах и конференциях по теме проекта;
  • знакомство родительского актива школы с ключевыми идеями проекта;
  • повышение квалификации педагогов через прохождение курсовой подготовки (2020 год -11 человек, 2021 год - 3 человека), участие в вебинарах, образовательных со-бытиях, рефлексивные встречи;
  • защита педагогических проектов в рамках проекта по созданию личностно-развивающей среды средней школы №88 «Школа успеха» педагогами школы,
  • подготовка наставников (2021 год -2 участника);
  • защита проекта по созданию модели профессионального обучающегося сообщества средней школы №88;
  • создание профессионального обучающегося сообщества «То4Ки ЛРОСта» в учреждении;
  • участие педагогов – участников программы в региональном Фестивале инновационных практик ( 2020, 2021 год)
  • использование для подготовки курсов внеурочной деятельности методики Программы по развитию личностного потенциала, прошедших психолого-педагогическую экспертизу Российской академии образования (РАО) и рекомендованных к интеграции в систему дошкольного и общего образования. (Министерство просвещения РФ в лице ФГБУ «Центр защиты прав и интересов детей» рекомендовало УМК «Социально-эмоциональное развитие детей» и УМК «Развитие личностного потенциала подростков» .
УЧАСТИЕ В МЕРОПРИЯТИЯХ ПРОЕКТА
Фестиваль инновационных практик по развитию личностного потенциала
  • 2020 год (приказ ГАУ ДПО ЯО ИРО от 09.11.2020 №01-03/329 «О фестивале инновационных практик развития личностного потенциала»)
Принимали участие 3 педагога средней школы №88 в номинации «Урочная деятельность».
Результаты:
1 местоЖуравлева Татьяна Алексеевна, учитель начальных классов (урок окружающего мира «Привычки здорового питания», 2 класс),
2 местоЕголина Екатерина Александровна, учитель русского языка и литературы ( урок родного языка «История языка в лингвистических задачах», 8 класс)
  • 2021 год (приказ ГАУ ДПО ЯО ИРО от 11.10.2021 №01-03/173 «О фестивале инновационных практик развития личностного потенциала»)
Принимали участие 5 педагогов средней школы №88, из них 3 человека в номинации «Урок», 1 человек в номинации «Воспитательное мероприятие» и 1 человек в номинации «занятие по внеурочной деятельности». 1 педагог являлся экспертом конкурсных работ, представленных на Фестиваль.
Результаты: (приказ ГАУ ДПО ЯО ИРО от 11.10.2021 №01-03/173 «Об итогах фестиваля инновационных практик развития личностного потенциала».
1 местоЖуравлева Татьяна Алексеевна, учитель начальных классов (урок окружающего мира «Природное сообщество луга», 3 класс)

Сетевое взаимодействие школ – участников проекта
       В рамках сетевого взаимодействия профессионального сообщества регионального проекта педагоги школы № 3 г. Ярославля Каймакова С. Ю. и Панков И. А. 1 апреля 2021 г. провели семинар «Счастливый урок: создаём мотивацию вместе» для педагогов средней школы №88

       10 декабря 2021 года в рамках Межрегиональной научно-практической конференции «Пространство образования и личностного развития: практики исследования и сотрудничества» прошла малая конференция «Развитие личностного потенциала основных участников образовательных отношений: практики сотрудничества».
Опыт школы по теме «Позитивные эффекты коммуникации между участниками ПОС (школа — школа, школа — детский сад)»был представлен представителями средней школы №88 в составе команды: Каймакова Светлана Юрьевна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе, МОУ «Средняя школа № 3 им. Олега Васильевича Изотова», г.Ярославль, Журавлева Татьяна Алексеевна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе, Панфилова Татьяна Львовна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе, МОУ «Средняя школа № 88», г. Ярославль, Малышева Оксана Евгеньевна, педагог-дефектолог, МБОУ Скоковская средняя школа, Даниловский район, Ярославская область, Гундорова Ирина Викторовна, доцент, кандидат педагогических наук, старший воспитатель, МДОУ «Детский сад №8»,г.Ярославль

Семинар «УМК «Школа возможностей»: марафон практик» 27.04.2022
Представлен опыт работы педагогов в форме мастер- классов:
  • Журавлева Татьяна Алексеевна, учитель начальных классов, «Использование разных форм работы с УМК «Школа возможностей»
  • Еголина Екатерина Александровна, учитель русского языка и литературы , Развитие эмоционального интеллекта на уроках филологического цикла (с использованием уМК «Школа возможностей»)

3002 3003 3004
3005 3006 3007 3008

Март – май 2022 года согласно плану работы ПОС «То4Ки ЛРОСта» в средней школе №88 проводится марафон «4К».

О Программе по развитию личностного потенциала
       Программа способствует раскрытию потенциала каждого, восполняет в школах дефицит инструментов по развитию актуальных для XXI века навыков и компетенций, отвечает требованиям ФГОС, задачам, поставленным Указами Президента РФ и последними законодательными инициативами.
       Цели Программы по развитию личностного потенциала (РЛП) созвучны задачам воспитания, определенным в дополнениях к Закону об образовании (от 31 июля 2020 г.) как «…развитие личности, создание условий для самоопределения и социализации обучающихся на основе социокультурных, духовно-нравственных ценностей и принятых в российском обществе правил и норм поведения…». Таким образом, Программа по развитию личностного потенциала по сути является методологической основой воспитания, а разработанные в рамках Программы методические материалы и образовательные решения – инструментами воспитательной работы в образовательных организациях.
       Программа предлагает комплексное решение для образовательных организаций по сопровождению развития ребенка с 5 до 18 лет с учетом его возрастных особенностей и вовлекает в этот процесс ключевых участников: педагогов, родителей, управленцев образовательных организаций, органы исполнительной власти в сфере образования, институты повышения квалификации и развития образования в регионах.


Муниципальный ресурсный центр 

«Инновационные подходы в развитии гражданско-правового воспитания через сетевое взаимодействие педагогических и ученических коллективов сетевых групп: средних школ № 6, 40, 66; средних школ № 89, 23, 73,  88»

2019-2020 учебный год

2018-2019 учебный год

 

Муниципальная инновационная площадка 

«Психолого-педагогическое сопровождение детей, находящихся на длительном лечении» (участники СШ №№ 11,26, 57,88; ЦДТ «Витязь», Центр «Доверие», ЦАТ «Перспектива»)

 2019-2020 учебный год

МУНИЦИПАЛЬНЫЙ РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР

МРЦ «Реализация Концепции развития математического образования в муниципальной системе образования г. Ярославля по кластерным направлениям» (направление «Информатизация образования»)

Цель:  создание условий для формирования и совершенствования математической подготовки учащихся.
Задачи:

  • выявление содержания математического знания, допускающего использование ИКТ;
  • выбор и освоение пакетов информационных сред, применимых к математике: системы компьютерной алгебры, динамической геометрии, малых средств информатизации, сетевых технологий, педагогических программных продуктов и т.п.);
  • дистанционное обучение как средство свободного выбора образования и доступа к нестандартным ресурсам;
  • формирование устойчивой, положительной мотивации учащихся, развитие интереса к математике через организацию активного обучения, а также творческое разнообразие форм и методов деятельности учителя;
  • модернизация единой информационной среды образовательного учреждения.

Руководитель проекта: Кузнецов В.В.- директор МОУ средней школы № 88
Команда проекта: администрация и педагогический коллектив средней школы №88
Сроки  реализации инновационного проекта 2016-2019 учебный год
Ожидаемые результаты (продукты) и эффекты инновационного проекта:

  • повышение качества математического образования;
  • разработка индивидуальных образовательных маршрутов освоения математики школьниками;
  • разработка рабочих программ внеурочной деятельности;
  • повышение уровня профессиональных компетентностей педагогов;
  • обновление материально-технической базы школы;
  • осуществление интеграции математики с предметами естественно-научного и гуманитарного циклов

Концепция развития математического образования в Российской Федерации  (утверждена распоряжением правительства Российской Федерации от 24.12.2013 г. №2506 –р)

2018-2019 учебный год

2017-2018 учебный год

2016-2017 учебный год

Региональная инновационная площадка

«Формирование гражданской идентичности ярославских школьников в социально-образовательной среде средствами гуманитарных дисциплин»

(2016-2018)

Заставка

Паспорт проекта

Краткое обоснование результата

Ожидаемые результаты



Последний раз редактировалось SmirnovKP 2022.05.24, всего редактировалось 15 раз(а).
Редактирование описания

Модераторы: GusevDA, RyabikovEV, ProtopopovaLA

 Страница 1 из 1  [ 1 запись ] 



Наш проект поддерживают




Выражаем особую благодарность за понимание, возможность дальнейшего развития и улучшения качества образования.

Хостинг-центр: виртуальный хостинг, DNS, администрирование домена школа88.рф
Ру-центр: виртуальный хостинг, DNS, администрирование домена school88.org.ru, обслуживание DNS записей для корпоративных сервисов Microsoft.

Обращение к пользователям
Мы стараемся сделать наш проект более интересным,
удобным и интуитивно понятным. Администрация школа88.рф просит вас помочь нам достигнуть поставленных целей.
Мы рассмотрим все ваши жалобы и предложения касательно работы системы. Все свои отзывы вы можете отправить на электронную почту: gusevda@школа88.рф.

С уважением,
Администрация Школа88.рф